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不甘于学生一开始就落后起跑线,他把科技知识植入了孩子们的心中

发布日期:2020-07-19 01:07   来源:未知   阅读:

学生

张老师,我们用您教的科技知识,制作了这张祝福贺卡送给您,您开心吗?

老师

当然开心了,以后你们要多学一点知识应用到生活中哦。

简短的几句师生对话,

却透露着学生对老师的感激之情,

老师对学生的殷切希望。

这位深受孩子们欢迎的老师,叫张明轩,是一位支教老师。自2007年9月参加工作以来,他已在上海市北郊学校当了多年科学辅导员,但一直以来他都没有忘记自己的“支教梦”。于是,2019年9月,他主动报名,申请前往教育条件不完善的云南省文山州丘北县支教。

今年六月底,

张明轩支教归来,

我们一起来听听他的故事吧!

扎根教育,勤学苦练

作为一名教育工作者,张明轩把自己全部精力投入到教育工作中。初任科学辅导员,面对全然陌生的机器人领域,为了能够更好地辅导学生,提高自身的知识储备,他暗自付出了无数努力。他特地买回一橱窗的机器人书籍,并且自学了编程知识。一路汗水,一路成长,如今,中国福利会少年宫、上海市科协、中国教育学会都给张明轩颁发过“优秀教练员”奖项。同样,作为指导老师,在第33届上海市青少年科技创新大赛中指导多名学生荣获区级一等奖。在2019世界青少年机器人邀请赛中,指导学生获得世界亚军,像这样的奖项数不胜数。

在杭州参加全国青少年科技创新大赛时,张明轩认识了一个云南教师,他们谈起了云南缺少科学教师的情况。一次偶然的契机,一次简单的谈话,张明轩却深深地记在了心里。

当学校出现支教机会的时候,张明轩果断申请。支教的学校位于云南省文山州丘北县,初来乍到,难免水土不服,可是张明轩凭借着坚强的意志力克服了所有困难。张明轩说,“为了孩子能够学到知识,经历再多困难也不怕!”

敢于质疑,持续创新

当踏上丘北的土地时,他发现,由于学校教育经费有限,丘北不少学校的学生没有开展科技活动的条件。面对一双双渴望求知的眼睛,他非常着急。

他不甘于学生一开始就落后起跑线,于是主动和上海丽积玩具有限公司联系,把学校困难和实际情况告诉公司领导。经过多次沟通和交流,最终上海丽积玩具有限公司捐赠科技材料运至丘北县第一初级中学校,让学生有了动手实践的机会。

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